Autonomia nas rotinas
Apoio nas atividades do dia a dia, como vestir, alimentar-se, organizar materiais e desenvolver hábitos de maior independência.
Descobrir capacidades. Conquistar autonomia.
Através do brincar, do movimento e de experiências significativas, ajudamos cada criança a desenvolver competências para participar com mais confiança nas atividades do seu dia a dia.
Fotografia ilustrativa.
Na Equilibrium, olhamos para cada criança como um todo: os seus interesses, as suas capacidades, os desafios do quotidiano e os ambientes em que cresce. Através de atividades significativas, procuramos promover a autonomia, a participação e a confiança, envolvendo a família ao longo do acompanhamento.
Cada criança tem necessidades e capacidades únicas. O acompanhamento é individualizado e os objetivos são definidos de acordo com as dificuldades identificadas e as prioridades da família.
Apoio nas atividades do dia a dia, como vestir, alimentar-se, organizar materiais e desenvolver hábitos de maior independência.
Desenvolvimento da destreza das mãos, da manipulação de objetos e de competências importantes para desenhar, escrever e brincar.
Apoio às dificuldades relacionadas com sons, texturas, movimentos e outras experiências sensoriais que podem interferir no quotidiano.
Desenvolvimento do equilíbrio, da coordenação e da capacidade de planear e organizar movimentos nas atividades diárias.
Promoção de competências através do brincar, da exploração e de atividades ajustadas aos interesses e à idade de cada criança.
Estratégias para facilitar a participação nas atividades escolares, familiares e nos diferentes contextos do quotidiano.
Fotografia ilustrativa.
Na infância, o brincar é uma das principais formas de explorar o mundo, desenvolver competências e construir aprendizagens.
Nas sessões de Terapia Ocupacional, podem ser utilizados jogos, materiais sensoriais, atividades de construção e desafios motores, selecionados de acordo com os objetivos terapêuticos de cada criança.
Procuramos que as competências desenvolvidas durante as sessões se traduzam em conquistas concretas em casa, na escola e nas restantes atividades do quotidiano.
Cada atividade é pensada para responder às necessidades da criança e estimular competências importantes para a sua autonomia.
Através da exploração de diferentes materiais, movimentos e experiências, procuramos desenvolver a coordenação, a organização das ações, a participação e a confiança.
Mais do que completar uma tarefa, importa descobrir estratégias que ajudem a criança a participar de forma mais autónoma nas suas atividades diárias.
Fotografia ilustrativa.
Um percurso construído com a criança e a família, respeitando as necessidades, as capacidades e o ritmo de cada pessoa.
Escutamos as preocupações da família e procuramos compreender as dificuldades e as capacidades da criança no seu dia a dia.
Identificamos as necessidades, as competências e os desafios que podem estar a dificultar a participação nas atividades quotidianas.
Definimos objetivos e desenvolvemos atividades e estratégias ajustadas, envolvendo a família ao longo do processo.
A participação da família é uma parte importante do acompanhamento em Terapia Ocupacional.
Procuramos compreender as necessidades de cada criança nos seus diferentes contextos e partilhar estratégias que possam ser utilizadas no quotidiano.
Sempre que necessário e adequado, o acompanhamento pode ser articulado com outras especialidades da Equilibrium, promovendo uma abordagem integrada.
Entre em contacto com a nossa equipa para saber mais sobre as consultas de Terapia Ocupacional na Equilibrium.
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